小学部
IBプライマリーイヤープログラムとは？
PYP（Primary Years Programme）は、3歳から12歳の生徒を対象とした教育プログラムです。このプログラムは、生徒が教室内外で探究者として成長することを重視し、子ども全体の発達を支援します。PYPは、6つの学問領域から得られた知識とスキルを活用し、世界的に重要な6つの超学際的テーマを通じて探究する枠組みです。また、探究を強力に重視し、超学際的なスキルを育むことにも重点を置いています。
PYPでは、生徒は自ら学習できるように教育されます。このカリキュラムで学習を深めすることにより 、生徒は自分自身や他者を尊重すること、共通の目的のために他者と問題解決をすることによって国際感覚を育みます。
- 生徒の学業、社会的、感情的な幸福をサポートします。
- 生徒が独立心を育み、自分の学びに対して責任を持つよう促します。
- 生徒が世界を理解し、その中で快適に機能するための努力を支援します。
- 生徒が個人的な価値観を確立し、それを基盤にして国際的な視野が発展し、繁栄するよう助けます。
PYPの仕組み
国際バカロレア®（IB）のプライマリー・イヤーズ・プログラム（PYP）は、学びの計画が組まれる6つの超学際的なテーマに基づいています。
- 私たちは誰なのか
- 私たちはどのような時代と場所にいるのか
- 私たちはどのように自分を表現するか
- 世界はどのような仕組みになっているのか
- 私たちは自分たちをどう組織しているのか
- この地球を共有するということ
生徒のためのPYP
PYPでは、生徒が自ら考え、自分の学びに責任を持つ力を、探究を中心としたアプローチを通して育んでいきます。
また、IB学習者像の資質を身につけることで、生徒は自他への敬意を示す方法を学び、共通の目的に向かって他者と協力し、前向きな変化を起こす行動を通して、国際的な視野を広げていきます。
PYPカリキュラム
初等教育プログラム（PYP）は、質の高い国際教育のための包括的な計画を学校に提供します。
このプログラムは、知識、概念、スキル、態度、そして行動という5つの基本要素からなるカリキュラムの枠組みを提供し、子どもたちが今そして将来にわたって成功するために必要な力を育みます。
私たちはこの5つの要素を基に、厳格でやりがいのある国際教育のための初等教育カリキュラムを構築しています。
PYPの目的は、3歳から12歳の学習者にとって魅力的で、関連性があり、挑戦的で意義のあるカリキュラムをつくることです。このカリキュラムは教科横断型（トランスディシプリナリー）であり、教科の枠を超えたテーマに焦点を当てています。
